自學鋼琴 12 週目標曲:生日快樂

第 5 週

低音譜號與大譜表;雙手平行與反向

左手也要看得懂譜。學低音譜號、把兩個譜號合成大譜表,然後做雙手同向與反向的五指練習。

🎵 生日快樂的左手和弦寫在低音譜號上,這週學會看它。

本週目標

看得懂低音譜號上左手五指位置的音與中央 C;理解大譜表;雙手平行與反向五指各 4 次不錯音。

說明

一、低音譜號

低音譜號(𝄢)管中央 C 以下的音,也就是左手的範圍。它的兩個點夾住第四線,那條線是 F。低音譜號的線和間跟高音譜號完全不一樣,不能用高音譜號的方式讀,這是初學最容易搞混的地方。

𝄢 C3 D3 E3 F3 G3 C4
左手五指位置的五個音:C3 在第二間、D3 第三線、E3 第三間、F3 第四線、G3 第四間。最右邊是中央 C,在譜表上方加一條短線。

記法:中央 C 在低音譜號上方穿一條短線,往下數 C B A G F E D C,第二間是 C3。這週只要認 C3 到 G3 加上中央 C 六個音。

二、大譜表

鋼琴譜把高音譜號和低音譜號上下疊在一起,左邊用一條線連起來,叫大譜表。上面給右手,下面給左手。中央 C 剛好在兩個譜表中間:從上面看它在高音譜號下方加線,從下面看它在低音譜號上方加線,是同一個鍵。

𝄞𝄢 C4 E4 G4 C3 E3 G3
大譜表。上下兩個譜表的中央 C 是同一個鍵。右手 C E G,左手 C E G,兩手相差一個八度。

看大譜表時上下一起看:同一個直線位置上的音要同時彈。上週小星星的譜就是這樣寫的。

三、雙手平行

平行是兩手往同一個方向走。右手 C 五指位置往上 C D E F G,左手 C 五指位置同時往上 C D E F G,指法右手 1 2 3 4 5、左手 5 4 3 2 1。兩手同時按、同時放。

C3 5 4 3 2 1 C4 1 2 3 4 5 C5
平行五指:兩手都從 C 往上走到 G 再回來,指法是鏡像的。

四、雙手反向

反向是兩手往相反方向走。最經典的做法是兩隻拇指都放在中央 C:右手往上 C D E F G,左手同時往下 C B A G F。兩手的指法完全一樣:1 2 3 4 5。反向比平行容易,因為兩手做的是對稱的動作。

5 4 3 2 C4 1 2 3 4 5
反向五指:兩隻拇指都在中央 C,往外展開。左手往下走到 F3,右手往上走到 G4。

五、為什麼要練這兩個

平行和反向是所有雙手技巧的地基。生日快樂第 11 週合手時,右手旋律往上跳、左手換和弦往下,就是反向的感覺。這週把它練到不用想。

看影片印證

上面的說明是主體,影片用來看真人怎麼做。先看低音譜號那支,再看雙手協調練習裡的平行與反向段落。

五线谱入门第一集: 高音谱&低音谱号
听我tán · 8:15 · 簡體中文有條件通過

重點與注意事項

本影片詳細講解五線譜的基礎結構,說明線與間由下往上的計算規則。接著深入剖析高音譜號(G譜號)與低音譜號(F譜號)的由來及其在五線譜上的基準定位。最後教學員如何以基準音為中心,向上與向下推算琴鍵音高。

重點段落(點時間跳轉):0:38 五線譜五條線與四個間的命名由來, 3:03 高音譜號(G譜號)的定義與推算, 4:06 低音譜號(F譜號)的定義與推算, 5:48 結合琴鍵的線間讀譜定位技巧

注意:影片偏向純樂理識譜概念,沒有真琴鍵盤彈奏或手部示範畫面,也沒有涵蓋大譜表與雙手五指彈奏練習,需搭配實琴操作影片補足。

【鋼琴雙手協調教學|基礎篇】6個適合初學者的練習|訓練左右手協調及手指獨立性
Enjoy Learning With Abby · 15:29 · 粵語有條件通過

重點與注意事項

影片專門針對初學者雙手不協調問題,設計了三組循序漸進的 C 手位雙手練習。第一組示範雙手同向平行與對稱反向五音彈奏,並逐步提速。第二組與第三組則進一步訓練雙手不同節奏與時值的獨立配合能力。

重點段落(點時間跳轉):01:20-03:46 第一組平行練習1A, 03:47-05:33 第一組反向練習1B, 05:35-08:16 第二組雙手獨立節奏2A, 09:56-12:30 第三組雙手不同節奏3A

注意:口播語言為粵語,非粵語母語者需依賴繁體字幕理解;但示範動作、鍵盤特寫與譜面非常直觀清爽,不影響學習效果。

練習

暖身技巧3 至 4 分鐘:甩手、姿勢自查、本週技巧複習4 至 5 分鐘:上週或里程碑曲目新材料8 至 10 分鐘:下面的練習,慢速能對就收
錯了怎麼辦
  1. 停下來
  2. 指出錯的那一個音
  3. 只練那一小節,放慢到不出錯
  4. 連續正確 3 次
  5. 從前一小節接回
不要整首從頭來。今天卡,明天再測。

自我檢核

常見錯誤