零基礎成人鋼琴課本
18

第二冊・第 18 課

F 大調與降記號;小步舞曲 A 段右手後 8 小節、左手 A 段

先用十分鐘學第三個調 F 大調:一個降記號 B♭,右手指法跟前兩個調不一樣。接著把小步舞曲 A 段右手後 8 小節和左手全部 16 小節練起來。

本課與目標曲小步舞曲的左手 A 段大部分是長音和簡單的音階片段,比右手容易。這一課把 A 段的右手補完、左手學起來,下一課合手。
學完這一課,你會

右手 F 大調音階指法 1 2 3 4 1 2 3 4 上下行;右手小步舞曲第 1 至 16 小節節拍器 60;左手小步舞曲 A 段 16 小節節拍器 60。

本課重點
  • F 大調:一個 ♭(B♭);右手指法 1 2 3 4 1 2 3 4,因為拇指不按黑鍵。
  • 小步舞曲第 9 至 14 小節等於第 1 至 6 小節;第 7 小節問、第 15 小節答。
  • 左手 A 段把位 G3 到 D4,重點是長音數滿三拍。
  • 第 13 小節左手 5 指按 F♯,第 15、16 小節跳到低八度。

課文

一、F 大調:公式往另一邊走

從 F 用「全全半全全全半」走:F G A B♭ C D E F。第四個音必須降半音,所以 F 大調的調號是一個降記號 B♭,寫在第三線。看到調號一個 ♭,整首所有 B 都彈 B♭。

FGAB♭CDEF
圖 18-1 F 大調的調號:一個 ♭ 寫在第三線 B 的位置。上色的音寫在 B 的位置、前面沒有 ♭,但要彈 B♭(黑鍵)。
1 2 3 C5 1 2 3 4 4
圖 18-2 右手 F 大調音階:1 2 3 4 1 2 3 4。4 指按 B♭ 之後拇指穿過去接 C,最後一個 F 用 4 指。

二、為什麼指法變了

C 和 G 大調右手是 1 2 3 · 1 2 3 4 5,拇指在第四個音穿越。F 大調如果照做,拇指會落在 B♭ 黑鍵上,拇指按黑鍵很彆扭。所以改成 1 2 3 4 · 1 2 3 4:4 指按 B♭,拇指穿過去接白鍵 C。左手不受影響,還是 5 4 3 2 1 3 2 1。

規則只有一個:拇指盡量不按黑鍵。之後遇到任何新調,指法都是從這條規則推出來的。

三、小步舞曲右手後 8 小節

第 9 到 14 小節和第 1 到 6 小節完全一樣,所以其實只有兩個新小節:

小節音指法注意
9 至 14同第 1 至 6 小節同直接複製
15A · B A G F♯3 · 4 3 2 1跟第 7 小節不同,往下走
16G(三拍)2A 段結束,回到主音 G

第 7 小節往上走停在 A(問句),第 15 小節往下走停在 G(答句)。這種「問一句、答一句」的結構在古典小品裡到處都是。

四、左手 A 段

左手比右手簡單得多:一半的小節是一個音撐三拍,另一半是四分音符或短短的音階片段。手放在 G3 到 D4(5 指 G、1 指 D)的把位,幾乎不用搬。

5 4 3 C4 2 1
圖 18-3 左手 A 段的基本把位:5 指 G3、拇指 D4。橘框是中央 C,左手這一段幾乎都在中央 C 附近。
小節左手指法注意
1G+B+D 和弦(兩拍)· A5 3 1 · 4開頭是三個音一起按
2 至 6B · C · B · A · G(各撐三拍)3 · 2 · 3 · 4 · 5一小節一個音,數滿三拍
7D B G1 3 5
8D · D C B A1 · 1 2 3 4四個八分音符往下跑
9 至 12見樂譜第 12 小節有八分音符跑動
13A(兩拍)· F♯2 · 55 指按黑鍵 F♯
14G(兩拍)· B4 · 2
15C D · 低音 D2 1 · 5拇指 D 之後 5 指跳到低八度 D
16G(兩拍)· 低音 G1 · 5

左手這一段的重點是長音要數滿。撐三拍的音不能提早放掉,這一課先只練左手,就是要把「數滿」練成習慣,合手時才不會被右手帶跑。

樂譜

看不懂的記號查樂理小辭典;全部樂譜集中在樂譜集。

F 大調音階(一個八度;調號一個降記號 B♭;右手指法 1 2 3 4 1 2 3 4)
樂譜 18-1 F 大調音階雙手。右手 1 2 3 4 1 2 3 4,左手不變。
小步舞曲 G 大調 A 段(雙手,含強弱記號)佩策爾(Christian Petzold)作曲,約 1725 年;本站去裝飾音並加指法
樂譜 18-2 小步舞曲 A 段雙手全譜。這一課右手練 9 至 16、左手練 1 至 16,先不合手。強弱記號下一課說明。

影片示範

課文是主體,影片用來看真人怎麼做。大調音階那支把 F 大調的部分看完,確認 4 指按 B♭;小步舞曲右手+左手+雙手那支只看左手的部分,注意講者左手長音都撐滿。

【108課綱大學多元入學方案】『鋼琴檢定』指定教材【巴哈初步鋼琴曲集系統教學】『第1首』G大調「小步舞曲」(右手+左手+雙手示範彈奏&解說)
張議中流行爵士鋼琴 · 28:10 · 國語Gemini 通過

重點與注意事項

本影片透過鋼琴鍵盤圖示與聲音示範,帶領學員理解大調音階的構成規則。從最熟悉的 C 大調出發,歸納出全全半全全全半的音距排列。接著以此規則推導出 D 大調與 F 大調音階,幫助學員建立正確的調號與音名概念。影片節奏緩慢,適合初學者逐步建立樂理基礎。

重點段落(點時間跳轉):0:00-0:53 C大調音階示範與規則,0:54-3:35 C大調音階推導,3:36-5:58 D大調音階推導,5:59-8:53 F大調音階推導

注意:純畫面與鍵盤圖示配合講解,沒有真人彈奏手部特寫,但對理解音階組成很有幫助。

練習題

1暖身技巧3 至 4 分鐘

甩手、姿勢自查、本課技巧

2複習4 至 5 分鐘

上一課或里程碑曲目

3新材料8 至 10 分鐘

本課練習題,慢速能對就收

  • 練習 18-1右手 F 大調音階上下行,節拍器 50,5 遍;唸指法「1 2 3 4 1 2 3 4」。
  • 練習 18-2左手 F 大調音階,節拍器 50,3 遍。
  • 練習 18-3右手小步舞曲第 15 至 16 小節,10 遍;再第 9 至 16 連起來 5 遍;再 1 至 16 完整 3 遍。
  • 練習 18-4左手第 1 至 8 小節,節拍器 50,5 遍,每個長音大聲數「1 2 3」。
  • 練習 18-5左手第 9 至 16 小節,同上;再 1 至 16 完整 3 遍。
  • 練習 18-6複習:卡農雙手 1 遍、G 大調音階右手 1 次。
錯了怎麼辦
  1. 停下來
  2. 指出錯的那一個音
  3. 只練那一小節,放慢到不出錯
  4. 連續正確 3 次
  5. 從前一小節接回

不要整首從頭來。今天卡,明天再測。

回顧本課重點
  • F 大調:一個 ♭(B♭);右手指法 1 2 3 4 1 2 3 4,因為拇指不按黑鍵。
  • 小步舞曲第 9 至 14 小節等於第 1 至 6 小節;第 7 小節問、第 15 小節答。
  • 左手 A 段把位 G3 到 D4,重點是長音數滿三拍。
  • 第 13 小節左手 5 指按 F♯,第 15、16 小節跳到低八度。

自我檢核

  • 右手 F 大調音階節拍器 60,B♭ 用 4 指。
  • 右手小步舞曲 1 至 16 小節節拍器 60 不錯音。
  • 左手 1 至 16 小節節拍器 60,長音沒有提早放。
  • 能說出 F 大調指法為什麼不一樣。

老師提醒

  • F 大調右手還是用 C 大調指法:拇指會卡在 B♭ 上,改成 4 指按 B♭。
  • 左手長音數到 2 就放掉:大聲數「1 2 3」,第 3 拍結束才放。
  • 第 15 小節右手照第 7 小節彈:第 15 是往下走 B A G F♯,結尾是 G 不是 A。
  • 左手第 1 小節三個音沒同時響:先把 5 3 1 放在鍵面上再一起落下(第 9 課)。

本課新詞

  • F 大調:以 F 為起點的大調,調號一個 ♭(B♭)。
  • 問句與答句:兩個長度相同的樂句,前一句停在不穩定的音,後一句回到主音。
  • 主音:一個調的第一個音,也是「回家」的那個音;G 大調的主音是 G。

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